第50章050：是节目组的剧本吗

    既没去巡课，又没有看办公桌上已经堆满了的文件。

    而是瘫在椅子上，望着天花板不知道在想什么。

    对此一幕，大家都忍不住好奇。

    到了苏井这边，网友的分派就很明显，说什么的都有。

    而苏井虽然偶尔会看直播弹幕，但是看到这些他也只是笑笑不说话。

    反正人在做，天在看。

    不管是粉他的，还是黑他的，说难听点，都是一股脑的无理粉或无理黑。

    人家说一句什么话，觉得有道理就是对的，从来都不去事实了解一下再评论。

    他们只从叶远的口中知道一中是重点高中里面的倒数第二名。

    确不知道在他接手这所学校之前的一年升学率是倒数第一名的。

    所以，现在如果解释太多，黑他的人也只会觉得是在狡辩。

    至于最后的结果如何，苏井只能按自己的想法去管理学校。

    他以前上学的时候就觉得，太压抑的学习环境对学生来说压力太大了。

    虽然古话“严师出高徒”并没有错，可以减少孩子误入歧途的可能，但是这得在度把握的很好的情况下。

    反之，学生就比较容易产生抵触情绪。

    如果严格的管教学生，采取灌输式的教学方式，会限制学生的思维发散能力。

    所以，苏井认为，教育不仅要传授他们知识，还要给予他们一个轻松的学习氛围、支持学生有自己的喜好、开阔他们的视野和提升学生的实践能力等。

    就在苏井还在思考自己的教学制度上还有哪些不足的时候，办公室的门被人敲响。

    咚咚咚——

    苏井坐直身子：“进来。”

    来人是教务处的主任，一个近四十岁的中年女老师。

    教务处主任：“苏校，下节课您有什么别的事忙吗？”

    苏井：“暂且没有，你那边课程安排上是有什么问题吗？”

    每个班级的课程表就是教务处排的，所以应该是跟课程有关的事情。

    教务处主任说明来意：“是这样的，高二五班的阅读课老师早上请了病假，没课的老师也都安排了自己的事情，一时之间调不出老师来代课了。”

    “所以看苏校能不能代一堂课阅读课。”

    阅读课谈不上什么备课，只需要坐堂为学生解答一下安排的课外读物的问题即可。

    苏井除了没别的事以外，阅读课让学生上自习课也不是办法，所以就同意了。

    毕竟自己定的什么课就上什么课，没老师代课也不能坏了自己所定的规矩啊。

    随着直播间慢慢离开的观众，节目组看了开始有些担心今天的收视率。

    画面目前在苏井这边，节目组就通知杨超悦回答剧本一事。

    杨超悦接到通知，出现在镜头里解释道：“本节目是没有剧本的哦。”

    “瞧瞧三所学校的区别，节目组哪里敢拿一中的作息来作剧本的嘛。”

    “只能说凑巧吧。”

    “不过……”杨超悦将刚收到的消息公布于众：“节目组考虑到更好的突出三位校长在教育上的不同，后期倒是会在内容上做出比较。”

    “大家都知道苏校长这边是没有晚自习的，所以一中的晚间直播就会做出相应调整。”

    “在没有什么可以特殊事件的情况下，苏校长这边的晚间直播将取消。”

    “但是在争取苏校长同意的情况下会不定时加播。”

    杨超悦怕大家理解不了其中的意思，解释道：“就拿今晚二中查寝来举例吧。”

    “节目组会提前跟苏校长沟通，可以由苏校长或者相关负责人带领跟拍明星直播宿舍环境。”

    “一切看校长的决定进行直播哦。”

    随着杨超悦的讲解，时间也来到了第三节课。

    而苏井就是这节课去教学楼上课。

    镜头跟着苏井来到高二五班。

    苏井刚走到教室门口，同学们看见了就开始欢呼了起来。

    跟章运那边的正式形成了鲜明的对比。

    没有传统的“上课”、“起立”、“老师好”，取而代之的是一片“哦耶！”。

    苏井皱眉，走到讲台上：“安静点，待会吵到隔壁班了。”

    同学们闻言，立刻安静了下来。

    苏井满意的点了点头，刚想询问他们上节阅读课的情况就被同学们嚷嚷着打断：“校长大人，我们也要《5年高考，3年模拟》这本辅导书。”

    “我也要我也要，我早上看了魏子路和廖周的那本，发现里面不仅有考纲解读、知识清单、方法技巧等，还有历年的高考真题练习。”

    “苏校长，赶紧一人发一本吧，别让我们羡慕他们两啊。”

    “就是就是，校长是不能明目张胆偏心同学的！”

    苏井听着同学们叽叽喳喳的，环顾一周才发现，昨晚跟他跳舞输了，早上刚来办公室拿习题书的两位同学也在这个班级。

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